一、班级情况简介
广州华商学院教师教育学院22级小学教育25班，现有学生32人，辅导员为秦佳佳老师。班级秉持“德智体美劳全面发展”的育人理念，以培养“知行合一、敬业乐群”的优秀小学教师为目标，形成了团结进取、勤学善思、乐于奉献的班级风貌。
二、2024-2025学年班级建设情况
本学年，22级小学教育25班以“创先争优”为引领，系统构建了以思想铸魂、学风强基、实践赋能、文化聚力为核心的“四位一体”发展新格局。
第一，思想铸魂，筑牢成长根基。班级通过建立“主题分享+线上自学”的常态化学习机制，定期开展时事学习与理论研讨，将思想引领融入日常，营造了风清气正、积极向上的班风。
第二，学风强基，提升专业素养。我们创建了“学伴小组”的互助模式，通过集体研讨、设计教学过程与模拟授课等活动，激发学习内驱力，夯实师范生专业基本功。
第三，实践赋能，拓展综合素质。班级将公益劳动、文体活动与专业特色相结合，形成了“美化校园”“马拉松志愿服务”等品牌项目，并在教育见习与赴港研学中，践行“知行合一”。
第四，凝聚合力，共创班级文化。通过目标共设、活动共办、成果共享，班级形成了强大的向心力与凝聚力，为各项工作的开展提供了坚实保障。
三、2024-2025学年成果、展示
耕耘终得硕果，经过一学年的共同努力，班级在各方面均取得了亮眼成绩：
（一）思想引领显成效：校级及以上党团学评优人数增至15人，班级氛围和谐稳定。
（二）学业成绩稳提高：平均学分绩点3.0以上人数达30人，不及格门次降为0，实现质的飞跃。
（三）公益文体结硕果：成功组织2次全员公益活动、2次主题文体活动，在校院级活动中表现活跃。
（四）综合荣誉获认可：全面达成创先争优示范班各项指标。
往昔佳绩，皆为序章。面向未来，22级小学教育25班全体同学必将以此为新的起点，继续秉持“知行合一”的信念，在成为卓越教师的道路上相互砥砺，奋勇前行！
