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创先争优示范班风采展——22本学前教育1班

发布时间:2026年04月10日 16:41 来源: 责任编辑:学生处管理

一、班级情况简介

广州华商学院教师教育学院22本学前教育1班,以“保教并重、德智体美劳全面发展”为育人理念,致力于培养“热爱幼儿、知行合一、专业扎实”的优秀幼儿教师。班级学风浓厚、凝聚力强,全体同学在专业学习与实践服务中协同共进,形成了“勤学善思、乐于奉献”的良好班级风貌。


二、2024-2025学年班级建设情况

本学年,班级以“创先争优”为核心,构建“思想铸魂、学风强基、实践赋能、文化聚力”四位一体建设体系,推动班级全面发展:

(1)思想铸魂,锚定价值方向。以“志愿实践+榜样引领”为抓手,党员主动带头参与公益活动,带动全班践行社会主义核心价值观,将思想教育融入服务幼儿、奉献社会的具体行动中,营造积极向上的班风。

(2)学风强基,夯实专业根基。建立“学伴互助小组+学业榜样带动”模式,以钟彤彤、谭紫晴为榜样,围绕《幼儿园课程》《学前研究方法》等专业必修课开展研讨,针对性帮扶学业薄弱同学,强化专业学习实效。

(3)实践赋能,提升专业素养。结合学前教育专业特色,开展“公益服务+专业观摩+技能展示”三类实践活动——组织“情暖夕阳”“社区书法公益”志愿活动,赴华南师范大学附属幼儿园观摩文体活动,参与第九届幼儿教师职业技能汇报演出,实现“理论+实践”深度融合。

(4)文化聚力,凝聚班级合力。通过全员参与体测、共同筹备技能汇报、协作开展公益活动,形成“目标共定、活动共办、成果共享”的氛围,增强班级向心力,为各项建设提供坚实保障。


三、2024-2025学年成果、展示

经过一学年深耕,班级在各领域收获显著成果:

(一)学业成绩亮眼

班级及格率稳居高位,仅1名同学“企业绿色管理”1门科目不及格;钟彤彤、谭紫晴等同学平均学分绩点保持4.0以上,多数同学绩点集中在3.0。

(二)公益实践见实效

成功开展2次特色公益活动——“情暖夕阳”活动惠及社区独居长者,“社区小学生书法公益”活动免费提供材料。

(三)文体与专业成果突出

在第九届幼儿教师职业技能汇报演出中,以童谣《一园青菜成了精》融合舞台剧与手工服装走秀,展现专业创造力。

(四)思想与班风优良

党员带头践行核心价值观,班级氛围和谐团结,无不良风气,全面符合创先争优示范班建设指标。

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