心理学家科普

2024.5.28

埃里希·弗洛姆

简介

埃里希·弗洛姆（1900年3月23日－1980年3月18日）是新弗洛伊德主义的最重要的理论家。弗洛姆思想的特色便是企图调和弗洛伊德的精神分析学跟马克思的人本主义学说，其思想可以说是新弗洛伊德主义与新马克思主义的交汇。弗洛姆被尊称为“精神分析社会学”的奠基者之一。

贡献

弗洛姆于1941年发表他的第一本重大著作《逃避自由》。1947年出版其续集——《为自己的人》。这两本著作概述了弗洛姆的人的本性理论中人的性格理论。他在1956年出版的《爱的艺术》中概括并补充了《逃避自由》和《为自己的人》及其他著作中的人性理论。

总结

埃里希·弗洛姆是一位卓越的心理学家与思想家。他对人类存在的理解与解释，使我们对自身和所处的世界有了更深刻的认识。他的思想为我们提供了理解人性和社会的新视角，也为我们解决现代社会中的问题提供了新的思路。虽然他已经离世，但他的思想将继续影响着我们，启发我们对人类存在的意义进行不断的思考与探索。

王阳明

简介

王阳明（1472——1529），名守仁，字伯安，世称阳明先生，浙江宁波余姚人，我国明代著名哲学家、教育家、政治家和军事家。

主要思想

1、心即理（价值存在） “心即理”是开端，是起因，即意动：王阳明认为，“心的本体就是天理”，天理就是人们所苦苦追求的圣人之道，就是宇宙间最高的“天道”，正所谓“心即道，道即天；知心则知道、知天”，心即理可以说是阳明心学的逻辑起点。所谓“心外无理”，就是说外部的具体事物或事物之间的联系并不会产生“理”，“理”是我们主观对客观事物或规律的认知，是我们心里的想法，没有心也就没有“理”。简单地理解就是，你所见、所闻、所感、所想，你大脑里的全部就构成了你的全部世界。除此之外，对你来说，不存在另外一个世界；或者说，另外一个所谓的客观世界，对你来说不存在任何意义。

2、知行合一（价值判断） “知行合一”是认知过程，是实践：王阳明认为，知是行的先导，行是知的体现；知是行的开端，行又是知的完成；知中有行，行中有知，二者互为表里，不可分离。知是认知，行是行动，只有去实践了，才会拥有这个知识；不去做，即使看了很多书，学了很多理论，也无法真正获得这个知识。所以知和行其实是一回事，即知行合一。

3、致良知（价值归宿） “致良知”是根本目的：王阳明认为，天下间没有比良知更好的东西了。“见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知。”所谓“致良知”，就是致自己内心的良知，这里所说的“良知”，既是道德意识，也指最高本体，要达到良知，时时刻刻接受良知的指引。求得内心之理，然后去行动，去体悟，也就算是致良知了。 三者是必然的递进关系，进而形成了一个统一整体，缺一不可。

人物评价

总的来看，通过对心即理、知行合一、致良知三个核心命题的剖析、解释，王阳明心学的价值已全方位地向人们敞开。“心即理”是融认知与道德为一体的道德理性，以警醒人们对善在我的自觉自信；“知行合一”发明“行”为知行关系之根脉的精义，从而提示人们坚持以“行”为核心的品质；“致良知”为人世间建立绝对至善准则，以唤醒人们对良知的敬畏而依良知作为。三个命题的提出，冲击了僵化的程朱理学，最终集“心学”之大成。“阳明心学”的思想本质是强调个性化的发展、个人意愿的尊重及个体创造力的调动，至今仍有很强的现实意义。